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论高中学生数学学习方法的改进
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摘要
研究性学习以培养创新精神和实践能力为重点,它适合当前教育体制改革的大方向,本文从主动学习和研究性学习两方面,剖析了现在高中学生在数学学习方面,应该进行学习方法的转变,提出了合理的学习方法,并提供了具体的改进措施.。
作者
赵秀辉
机构地区
遵化市新店子中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第8期36-36,共1页
Popular Science
关键词
研究性学习
学习的目地
素质教育
创新精神
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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