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浅谈实施小学语文“开放式课堂教学” 被引量:4

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摘要 开放式课堂教学是针对传统教育中以"课堂为主、教材为主、教师为主"的封闭性弊端提出的。它指的是在教学过程中始终把学生看做处于不断发展过程的学习主体,看做是一个身心不断构建、升华过程的人,始终把教学过程当做一个动态的、变化的、不断生成的过程。因此,扬弃封闭式课堂教学,采用开放式课堂教学,具有十分重要的意义。
作者 谷东梅
出处 《林区教学》 2008年第2期32-33,共2页 Teaching of Forestry Region
  • 相关文献

参考文献1

  • 1北京市高等教育自学考试委员会组编,章志光主编.小学教育心理学[M]. 科学出版社, 1996

同被引文献7

引证文献4

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