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赏识法在学生教育中的应用

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摘要 如何提高学生的综合素质,激发学生的自信心一直是大家所关心的问题。本文就"赏识法"在提高学生的综合素质,激发学生的自信心等方面所起的作用进行了阐述。
作者 孙秋荣
机构地区 徐州建筑职业技术学院
出处 《牡丹江大学学报》 2008年第12期111-112,共2页 Journal of Mudanjiang University
关键词 赏识 学生教育 应用
分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]
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参考文献2

  • 1(美)M.S.斯特娜著,张艳华.M.
  • 2教育部人事司组编,伍新春.高等教育心理学[M]高等教育出版社,1999.
牡丹江大学学报
2008年 第12期

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