摘要
针对新环境下对应用型人才的需要,结合当前高等职业学校英语课堂教学的现状,从教材、教学方法和手段、以及考评理念三个方面讨论课堂教学中如何激发学生的学习兴趣。
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2008年第1期103-104,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
基金
黑龙江省教育科学"十一五"规划课题<高职学校公共外语教学方法的改革与实践>的阶段性成果(课题编号:HGG004)