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研究生培养中加强实践性教学环节的思考——以中共党史专业为例
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摘要
实践性教学是研究生培养中的重要环节,对于实现研究生培养目标有着重要作用。在中共党史专业研究生培养中,可以通过组织研究生参加本科课堂教学实践、开展学术研讨活动、进行现场教学和社会调查等途径,加强实践性教学环节,提高教学效果。
作者
张红
沈贯力
李宁
机构地区
广西师范大学政治与行政学院
出处
《牡丹江大学学报》
2008年第3期170-172,共3页
Journal of Mudanjiang University
基金
广西研究生教育创新计划资助项目阶段性成果(项目编号:200610602R07)
关键词
中共党史
研究生培养
实践性教学
作用
途径
分类号
G643.0 [文化科学—高等教育学]
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牡丹江大学学报
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