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研究生培养中加强实践性教学环节的思考——以中共党史专业为例

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摘要 实践性教学是研究生培养中的重要环节,对于实现研究生培养目标有着重要作用。在中共党史专业研究生培养中,可以通过组织研究生参加本科课堂教学实践、开展学术研讨活动、进行现场教学和社会调查等途径,加强实践性教学环节,提高教学效果。
出处 《牡丹江大学学报》 2008年第3期170-172,共3页 Journal of Mudanjiang University
基金 广西研究生教育创新计划资助项目阶段性成果(项目编号:200610602R07)
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