摘要
分析了职业院校课堂教学的特性,以及在课堂教学中对学生进行职业技能训练的可行性,进而提出课堂教学中职业技能培养的实施条件,即教材建设要找到知识学习与技能训练的结合点,双师型教师队伍,必须的物质条件。
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2008年第5期113-114,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
基金
江西省中等职业学校2007度省级教育教学研究课题<课堂学习与技能训练紧密结合模式之探究>的研究成果之一
批准文号:赣教职成字[2007]28号
课题编号:JXZJJG-07-136
