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“循环式教学法”的可行性研究报告——对大学英语教学改革的新思考 被引量:2

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摘要 经过对"循环式教学法"在大学英语大班教学改革中应用的可行性调查,并对收集的数据进行详细分析后得出结论:针对大学英语教学普遍面临师资不足、工作量过大的现状,"循环式教学法"在大学英语教学改革中显然将会发挥重要作用。
出处 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2008年第5期135-136,共2页 Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
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