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历史非选择题如何进行“知识迁移”

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摘要 尽管近几年的高考试题能力立意日益明显,但能力若离开基础知识就如无源之水,同学们应有理由相信,试题答案一定出自我们的知识储备(或试题提供的材料中),我们完全可以把书本上的知识转换成试题答案。
作者 柳合青
出处 《第二课堂(A)》 2008年第12期57-59,共3页
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