期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
E-learning在高校图书馆的适用性分析
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
简要介绍了E-Learning的概念;并根据高校E-learning的现状介绍了图书馆与E-learning服务相互结合共同发展的可行性与适用性,探讨了利用图书馆资源提供E-learning服务的优势。
作者
王卓
李宏达
徐宏儒
机构地区
承德石油高等专科学校信息中心
出处
《内蒙古科技与经济》
2011年第21期72-73,共2页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
关键词
E—learning
图书馆
数字化资源
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
36
参考文献
5
共引文献
18
同被引文献
15
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
5
1
张俊玲.
E-learning环境下高校精品课程有效性建设的研究[J]
.实验技术与管理,2009,26(10):84-86.
被引量:5
2
和学玲,程国忠.
我国E-learning的应用现状及对策[J]
.软件导刊,2011,10(1):138-139.
被引量:3
3
安舒畅.
基于精品课程的图书馆e-learning服务研究[J]
.图书馆工作与研究,2008(8):86-88.
被引量:8
4
王杰英,毛秀梅,赵林英.
高校图书馆E-LEARNING教育环境模式研究[J]
.情报科学,2008,26(10):1543-1546.
被引量:1
5
李旎.
E-learning呼唤图书馆[J]
.新世纪图书馆,2004(4):47-49.
被引量:6
二级参考文献
36
1
李旎.
E-learning呼唤图书馆[J]
.新世纪图书馆,2004(4):47-49.
被引量:6
2
毛秀梅,吴正荆,蒋立辉,邵雅荣.
高校图书馆数字化服务存在的问题与解决途径[J]
.情报科学,2005,23(2):198-201.
被引量:15
3
张芳.
E-learning对高校图书馆服务的挑战[J]
.新世纪图书馆,2006(1):57-59.
被引量:9
4
顾玉林.
高校精品课程的创建及其理论探讨[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(2):115-117.
被引量:46
5
刘梁.
E-Learning:网络培训新模式[J]
.中国青年科技,2006(4):52-55.
被引量:2
6
王灿荣,袁闯.
浅析E-Learning与数字图书馆的关系[J]
.现代情报,2006,26(5):88-89.
被引量:11
7
王杰英,田辛玲.
数字图书馆区域性建设发展研究[J]
.图书馆学研究,2006(6):33-35.
被引量:5
8
朱燕.
e-Learning:网络时代的教师培训模式探究[J]
.职教论坛,2006,22(07S):35-37.
被引量:4
9
王龙,丁兴富.
开放课件运动的国际拓展[J]
.中国远程教育,2006(08S):23-28.
被引量:23
10
王一婷,周彩英,黄丽莉,刘安.
网络积件系统的设计与研究[J]
.太原师范学院学报(自然科学版),2006,5(4):77-79.
被引量:4
共引文献
18
1
陈兴.
数字图书馆的发展与现代远程教育[J]
.南平师专学报,2005,24(4):74-76.
被引量:1
2
王灿荣,袁闯.
浅析E-Learning与数字图书馆的关系[J]
.现代情报,2006,26(5):88-89.
被引量:11
3
程慧荣,孙坦,黄国彬.
基于开放课件的图书馆e-Learning服务研究[J]
.图书情报工作,2007,51(3):102-104.
被引量:7
4
李蔚蔚.
E-learning环境下的借阅工作[J]
.情报探索,2008(2):104-105.
被引量:1
5
安舒畅.
基于精品课程的图书馆e-learning服务研究[J]
.图书馆工作与研究,2008(8):86-88.
被引量:8
6
李明鑫,田丹.
大学生网络阅读与图书馆读者工作[J]
.科技文献信息管理,2010,24(3):34-37.
被引量:3
7
李明鑫,田丹.
大学生网络阅读与图书馆网阅群体流失问题剖析[J]
.情报资料工作,2010,31(6):75-77.
被引量:13
8
郑环.
为精品课程建设发挥图书馆信息服务作用[J]
.科技成果管理与研究,2011(2):71-73.
9
陈峰.
E-learning环境下高校图书馆学科教育资源建设[J]
.图书馆学刊,2011,33(5):49-51.
被引量:1
10
肖洪云.
利用E-learning服务平台有效建设高校精品课[J]
.河北软件职业技术学院学报,2012,14(2):55-56.
同被引文献
15
1
王荣福.
从国内的eLearning网站谈起[J]
.信息化建设,2002(11):43-43.
被引量:1
2
张美庆,陶霖密.实时eLeaming系统高效界面的设计与实现[C]//第21届全国多媒体技术,2012:1-6.
3
ELeaming using wireless ad-hoe network to support people of rural areas [R]. 2006 10th International Conference on Communication Technology (ICCT), 2006.
4
路保安,陈存业,马明霞.
高校图书馆基于数字化学习的应对之策[J]
.图书馆学刊,2009,31(9):38-40.
被引量:2
5
张浩,杨凌霞,韦学恩.
网络教学平台的可用性评价研究综述[J]
.现代教育技术,2010,20(12):91-96.
被引量:25
6
牟晓青,于志涛.
从dLearning到mLearning的国内研究嬗变分析[J]
.中国远程教育,2013(7):29-37.
被引量:1
7
周芳,刘玉战,韩立岩.
基于模糊集理论的知识融合方法研究[J]
.北京理工大学学报(社会科学版),2013,15(3):67-73.
被引量:21
8
樊宏,邬银燕,王乾元,张正,许波荣.
基于模糊集理论的社区卫生服务利用者满意度分析[J]
.中国卫生统计,2014,31(5):823-826.
被引量:8
9
王惠惠,段红义.
试析高校网络教学平台建设的重要性及建议[J]
.电脑编程技巧与维护,2015(1):24-24.
被引量:6
10
刘敏,刘志鹏,雷蕾,金然.
探析基于网络教学平台的大学翻转课堂[J]
.中国教育信息化(基础教育),2015(1):14-15.
被引量:17
引证文献
2
1
樊宏,王建明,吴睿.
E-learning平台在社会医学教学中的使用情况分析[J]
.南京医科大学学报(社会科学版),2015,15(6):501-503.
2
樊宏,王建明,喻荣彬.
基于模糊集理论的社会医学E-learning平台满意度分析[J]
.中国高等医学教育,2017(3):22-23.
1
李华.
在线学习——教材数字出版方向[J]
.出版发行研究,2011(9):53-55.
被引量:5
2
托合提.苏来曼.
大数据分析的方法及其在情报研究中的适用性分析[J]
.信息与电脑,2016,28(8):28-29.
被引量:3
3
倪彩群.
数字化背景下文件生命周期理论的适用性分析[J]
.云南档案,2010(8):49-51.
4
王蕾.
电子书及其国内外研制现状介绍[J]
.图书馆学研究,2002(10):62-65.
被引量:7
5
林国栋,华启清.
影响因子对学术期刊及论文质量评价的适用性分析[J]
.福建农林大学学报(哲学社会科学版),2013,16(5):109-112.
被引量:2
6
陈忠海,高胜楠.
论开放存取在档案网站信息资源建设中的应用[J]
.档案管理,2016(4):14-16.
被引量:1
7
李旎.
E-learning呼唤图书馆[J]
.新世纪图书馆,2004(4):47-49.
被引量:6
8
周必勇.
内容渠道皆为王——论传统媒体在新媒体环境下的发展战略[J]
.三江高教,2010,0(3):71-75.
被引量:9
9
陈恩满.
利用CNKI E-learning文献管理软件助力学术研究[J]
.大学图书情报学刊,2014,32(3):44-47.
被引量:5
10
周杨.
高校图书馆无盘PC适用性分析[J]
.贵图学刊,2014(1):71-72.
内蒙古科技与经济
2011年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部