一个鱼头七种味
摘要
第一次,我那样分明地品出了,一个鱼头七种滋味里最浓烈、最让人心醉的一种:爱。
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1刘然.打破砂锅问到底[J].素质教育博览（小学低年级版）,2007(4):32-32.
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2余承燕.好作文爱走“弯路”[J].第二课堂（小学版）,2014,0(9):80-81.
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3向永知.课堂的AB面——从“问号”到“句号”的思考[J].中学政治教学参考,2014(3):15-17.
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4曼亚玲.记忆糖果[J].创新作文（小学5-6年级）,2002,0(4):21-22.
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5王逸宁.我家有个科学迷[J].快乐作文（中年级版）,2014,0(6):24-24.
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6王治智.蚂蚁怕什么[J].少年发明与创造（小学版）,2014(5):44-45.
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7杨金玲.旁征博引,引领学生步入真理殿堂——《真理诞生于一百个问号之后》我这样教[J].中国校外教育（中旬）,2013(10):127-127.
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8午寅.打破砂锅问不到底[J].安徽统一战线,2001(2):43-44.
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9王筱清.煮豆浆[J].小学生时空（汉）,2008,0(Z1):85-85.
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10韩铭昊.高中语文学习心得[J].作文成功之路（中考冲刺）,2015,0(10):40-40.
