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“动动数学”——搭建孩子一生的思维平台

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摘要数学是基础教育的重要学科之一,但以往人们只重视对孩子进行数学知识的传授,而忽视了对其数学思维能力的培养。上世纪90年代初,联合国儿童基金会和当时的国家教育委员会合作的科研项目"

作者安娜

出处《启蒙（3-7岁）》 2008年第7期23-23,共1页

关键词数学知识数学思维能力学习数学思维方法发展思维能力联合国儿童基金会基础教育科研项目平台教育委员会

分类号 G613.4 [文化科学—学前教育学]

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启蒙（3-7岁）

2008年第7期

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