期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
母亲节前的遐思——我们该怎样做母亲
原文传递
导出
摘要
"一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。"因此,我们必须坐下来,心平气和地做一个倾听者。只有这样我们才能全面地理解孩子的天性,我们才能够揣摩出教育孩子的方法和技巧。
作者
孙陈建
出处
《北京文学(精彩阅读)》
北大核心
2008年第6期144-145,共2页
Beijing Literature:Jingcaiyuedu
关键词
母亲节
新时代
教育工作者
心平气和
天性
儿童
技巧
理解
学习
中华民族
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
袁进.
追溯心灵,促进师生共同成长——返本课程中的班级文化[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2012(7):20-21.
2
马锦娟.
云跟女儿回家[J]
.好家长,2008,0(6):21-21.
3
李亮.
四点培养懂事孩子[J]
.农家致富,2016,0(4):62-62.
4
李雅芳.
浅谈教师读懂学生的策略[J]
.当代文化与教育研究,2013(2):135-136.
5
王小妍.
论儿童天性与父母教育的冲突及化解[J]
.教育探索,2016(9):20-22.
6
孙琍.
和孩子们分享写日记的快乐[J]
.小学语文教师,2002(10):50-52.
7
王小妍.
论儿童天性与父母教育冲突的表象与化解[J]
.基础教育研究,2016,0(13):77-79.
8
郝伯为.
春风化雨——我的班主任工作[J]
.中国校外教育(上旬),2014,0(S2):199-200.
9
cherry.
你真的听到了吗?[J]
.母婴世界,2014(3):124-125.
10
单敏月.
蹲下来,听孩子说[J]
.为了孩子(2-7岁)(下),2009(10):16-16.
北京文学(精彩阅读)
2008年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部