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指导学生互批互改作文的三种方法

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摘要 指导学生互批互改作文,是作文评改中一种简捷有效的方法。写自己的,改别人的,无异于一文两作,还能让教师从作文堆中解放出来,一举两得。1.一对一式。一对一式的互批互改,就是让学生每个人只批一本,这样学生负担不重,改者可竭尽全力,精心推敲,无论是对改者还是被改者都很有益。
作者 王海燕
出处 《黑龙江教育(中学版)》 2008年第6期24-24,共1页
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