物理课堂提问的三种方法

一、联系实际,列举式提问。教师可指导学生联系所学物理知识,列举日常生活中的实例,来说明物理现象或原理。比如"举例说明分子是运动的","举例说明应用杠杆原理的工具"这类问题,都有利于激发学生积极思考,搜索记忆中的生活知识,在相互启发下,可举出更多的例子。可将学生所举例子简要记在黑板上,由学生分辨例子的错误,然后把对的进行分类,如此处理可培养学生的分析综合能力,并加深其对知识的理解。