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叶子(大班)

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摘要设计意图春夏秋冬,叶子和小昆虫们做着不同的事情,大自然也在变化,就像诗歌中说的一样:"春天的叶子是笔记,毛毛虫用嘴巴写日记;夏天的叶子是歌谱,蝉儿唱了一下午;秋天的叶子是卡片,风哥哥送给云姐姐;冬天的叶子是棉被,小草在棉被里乖乖睡……"幼儿对季节的感受不就是从生活中这些点点滴滴的地方开始的吗?

作者程虹吴春燕

机构地区通信指挥学院幼儿园

出处《当代学前教育》 2008年第3期34-35,共2页

关键词诗歌欣赏幼儿园教育叶子教师引导图片活动过程匹配文学作品感受理解

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

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当代学前教育

2008年第3期

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