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幼儿园“区域联动”教研活动新尝试
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摘要
随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的深入贯彻,各地幼教如雨后春笋般蓬勃发展,办园理念不断提升,办园风格渐显特色,教师们的新理念、新行为也得到有效升华。然而,从局部看,幼儿教育还存在一些突出性的问题,如部分教师教育理念与技能欠缺,个别幼儿园办园行为欠规范等。因此,湖北省孝感市教科院在2006、2007年两年间,立足本市幼教现状。
作者
温晓丽
李春兰
机构地区
湖北省孝感市教科院
湖北省孝感市十五军幼儿园
出处
《当代学前教育》
2008年第3期41-42,共2页
关键词
幼儿园教育
区域联动
教研活动
孝感市
骨干教师
指导纲要
教学实践
教研方式
共同提高
教师教育理念
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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