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青少年不应常尝“愁滋味”——中学生心理问题成因及自我走出心理误区
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摘要
古人云:"少年不识愁滋味."许多家长也这样认为:现在中学生有什么可愁的?他们享受了比父辈富足得多的物质生活,不愁吃穿,不用为了生活而奔波劳累,根本没有愁的理由.其实,问题并不是我们想象的那么简单,现在的中学生承担了社会文明传承的重任,又担负了学校。
作者
朱衍清
出处
《中学生数理化(高一使用)》
2008年第12期4-5,共2页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)
关键词
心理误区
中学生
心理困境
滋味
问题成因
教师
学生心理
心理健康状况
青少年
学习压力
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中学生数理化(高一使用)
2008年 第12期
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