浅议新课程改革中音乐学科出现的问题

基础教育课程改革在全国上下进行得如火如荼,音乐学科也不例外。新教材、新标准,使教师的教育观念和教学方式有了较大突破,学生的学习方式也发生了较大的变化。但是,其中也有一些教师对新课程理念理解、领会出现了偏差,导致在教学中出现了令人深思的问题。