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普通高中音乐鉴赏教学之我见
被引量:
14
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摘要
"音乐鉴赏"是以一定的音乐为审美对象,以参与欣赏活动的人为审美主体,形成一种特殊的审美观照。通过对音乐的聆听,实现对音乐的感受和鉴赏,从而提高学生的音乐文化素养。《普通高中音乐课程标准》的颁布,使高中音乐鉴赏课的内容更丰富,更精彩。那么,如何利用这些丰富的内容上好音乐鉴赏课,让学生在音乐鉴赏课中获得最大的收益,是我们每一位高中音乐教师必须潜心研究、大胆实践、认真总结的问题。
作者
张欣
机构地区
山东省青岛第一中学
出处
《黄河之声》
2008年第21期38-38,共1页
Song of The Yellow River
关键词
鉴赏教学
音乐鉴赏
音乐文化素养
普通高中
引导学生
教学效果
音乐课堂
实践证明
教学方式
教师
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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黄河之声
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