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浅谈声乐教学中用语言启发学生的形象思维 被引量:1

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摘要 声乐教学中生理技能和动作通常被控制在心理活动之下。因此,能够启发学生的感性认识,调动学生的形象思维在声乐教学中尤为重要。这其中教师运用准确的语言,恰当的比喻的教学方式是促进教学活动形象化、具体化的一个关键。
作者 胡杨雪
出处 《黄河之声》 2008年第4期58-59,共2页 Song of The Yellow River
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