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教出底气、品位和尊严来
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摘要
做一个在评比表上能合格的教师不难,在同行的经常性评比中,评出一个"优秀教师"也不难,难的是能不能做一个让多数学生在心里觉得"合格",并能留在某些优秀学生的记忆深处、影响他们良性成长的教师。我们没有理由不喜欢提问题的学生和调皮的学生,
作者
郭世佑
机构地区
中国政法大学 教授
出处
《学习博览》
2008年第2期48-49,共2页
关键词
优秀学生
优秀教师
品位
提问题
尊严
经常性
合格
记忆
研究生
成长
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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