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哲学与幼童——儿童是个哲学家被引量：2

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摘要儿童也能运用哲学、讨论哲学问题吗?如果能,儿童以怎样的哲学指导生活?儿童的哲学思维是如何获得的呢?

作者巫秋云

机构地区广西师范大学教育科学院

出处《当代学前教育》 2008年第4期46-48,共3页

关键词儿童故事哲学世界哲学发展哲学思维哲学问题哲学家成人哲学思考幼童儿童哲学

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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2008年第4期

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