期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样找反义词
原文传递
导出
摘要
找反义词要在具体的语言环境中去考虑,语言环境不同,反义词也随之发生变化。具体来说,找反义词应从以下几个方面着手。
作者
陈远山
出处
《第二课堂(小学版)》
2008年第Z1期57-57,共1页
关键词
反义词
语言环境
形容词
具体
双音节词
单音节
名词
性质
体质
发生
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
屠林明.
不宜到处“聆听”[J]
.语文学习,2012(9):75-75.
2
屠林明.
不宜到处“聆听”[J]
.甘肃教育,2013(1):57-57.
3
乙巳.
“字”和“词”的矛盾[J]
.语文建设,1965(7).
4
许爽.
婴幼儿语言的发展[J]
.求知导刊,2015(3):82-82.
5
杨明.
1978-2011年高考语文文言单音节虚词统计分析[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2012(2):154-155.
6
唐英.
让学生轻松快乐识汉字[J]
.新课程(小学),2016,0(1):113-113.
7
崔霞.
加强语感训练 提高语文能力[J]
.东西南北(教育),2009(9):69-69.
8
刘志武.
谨防同音误区[J]
.语文天地,2004(3):21-21.
9
舒克.
做语言的主人[J]
.母婴世界,2010(10):74-76.
10
刘梦娥.
谈谈小学一年级学生直呼音节能力的培养[J]
.当代教育科学,1998(5):66-67.
第二课堂(小学版)
2008年 第Z1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部