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问题和问题解决是数学课堂教学的核心
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摘要
问题是数学的心脏,问题解决是数学教育和数学学习的核心.作为数学教育工作者,如何"理解问题"、"问题解决",如何把握问题解决的心理过程及影响问题解决的要素。
作者
孙建勤
机构地区
新疆博乐农五师八十六团第一中学
出处
《数理化学习》
2008年第7期47-48,共2页
关键词
问题解决
学生
数学问题
解决问题
发现问题
数学教学
数学教育
数学学习
解决实际问题
心理过程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数理化学习
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