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“空白”艺术在化学课堂上的应用

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摘要一、背景随着新课程标准的实施,以培养学生的科学探究能力为核心的全面素质教育已成为社会各界的共识,与此相适应的新教学模式的研究也日趋深入.在实践中我们不断意识到:化学教学不再是传统的传授基础知识和基本技能——即"双基教学",

作者张达三

机构地区广东省紫金县尔崧中学

出处《数理化学习》 2008年第8期30-32,共3页

关键词化学课堂学生为主体空白艺术教学过程课堂教学科学探究能力教学内容主动探究培养学生

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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数理化学习

2008年第8期

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