用运动学知识定量分析多普勒效应

多普勒效应在科学技术和日常生活中具有广泛的应用.高中物理教学大纲将其列入必修知识,教材试图以日常现象观察为基础,避开逻辑推导,引入其概念,发现其规律.但事实上,这种处理方法反而增加了对概念和规律理解的难度.笔者在担任二届高二物理教学过程中。