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对估算教学的几点认识和做法
被引量:
2
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摘要
估算是日常生活中一种常用的计算方法,也是一种思维的方法,它具有快捷、实用、相对准确等特点。估算能力可以反映一个人的基本数学素养,估算不单纯是数学知识,更是解决问题的有效手段。
作者
魏大钊
机构地区
山东省胶州市实验小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2008年第Z2期25-26,共2页
关键词
估算能力
估算教学
解决问题
估算方法
估算意识
引导学生
数学知识
日常生活
学习策略
计算方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
2008年 第Z2期
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