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小学数学教材中的归纳推理问题
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摘要
什么是归纳?通过对具体、个别事物进行观察、比较、分析,逐步总结出一般的规律,这种方法就是归纳。利用归纳的思想方法解决问题就是归纳推理。
作者
王凯成
机构地区
陕西省小学教师培训中心
出处
《中小学数学（小学版）》
2008年第Z1期78-80,共3页
关键词
小学数学教材
归纳推理
推理问题
规律
解决问题
人教版
计算器
思想方法
个别事物
推理能力
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
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中小学数学（小学版）
2008年 第Z1期
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