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摘要近日,看到贵刊刊登的"读编往来"栏目《最多只能看到三个面吗?》一文,笔者对此问题的认识如下:人教版小学数学第十册第21页的叙述"

作者朱之樱

机构地区新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第

出处《中小学数学（小学版）》 2008年第Z1期117-117,共1页

关键词长方体小学数学桌面人教版观察结果叙述上图栏目认识不同方向

分类号 G624.5 [文化科学—教育学]

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中小学数学（小学版）

2008年第Z1期

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