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疏理沟通应用——《长方体和正方体的整理与复习》教学设计与反思

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摘要【教学内容】人教版实验教材数学第十册第三单元《长方体和正方体的整理与复习》【教学目标】通过整理、复习,使学生进一步掌握长方体和正方体的特征、表面积。

作者陈华忠

机构地区福建省福清市岑兜中心小学

出处《中小学数学（小学版）》 2008年第9期28-29,共2页

关键词长方体正方体整理学生自由复习课表面积解决实际问题设计意图立方厘米引导学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中小学数学（小学版）

2008年第9期

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