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对乘法分配律的多层次认识

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摘要乘法分配律有时能使计算简便,在数学计算中被广泛运用。对乘法分配律的学习有不同的认识层次。一、基本认识1.通过具体情境、数学素材,探索、揭示乘法分配律。

作者刘畅

机构地区广东省深圳市南山区前海小学

出处《中小学数学（小学版）》 2008年第6期33-34,共2页

关键词分配律乘法基本认识数学计算认识层次数学素材字母表示学生算法基本运用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中小学数学（小学版）

2008年第6期

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