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也谈小学阶段计算器教学
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摘要
读了《中小学数学》(小学版)2007年11期何运的《小学阶段应该取消计算器教学》一文,何老师在教学实践中的洞察分析能力值得肯定,不过取消小学阶段计算器教学之说,我们有不同看法。
作者
庹琚
陈娅玲
机构地区
重庆市酉阳县小河镇中心校
出处
《中小学数学(小学版)》
2008年第5期37-38,共2页
关键词
计算器
小学阶段
小学数学教学
现代教育技术
分析能力
小学生
中小学数学
教学实践
解决实际问题
学习方式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
2008年 第5期
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