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“两位数加一位数进位加法”教案及评析
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摘要
一、教学目标1·使学生理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方法,并能比较熟练地进行计算。2·让学生找出身边用到进位加法的事例。
作者
赵启好
许万明
机构地区
江苏省金湖县涂沟中心小学
江苏省金湖县教师进修学校
出处
《中小学数学(小学版)》
2008年第4期34-36,共3页
关键词
培养学生
两位数
进位
加法
学习资源
多种方法
评析
数学知识
乒乓球拍
口算题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
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