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摘要
编辑老师:您好!受贵刊忠实读者刘家宏老师的鼎力推荐,受我身边众多读者的强力建议,我决定订阅2008年的《中小学数学》(小学版)。填写完征订单,心中便多了一份牵挂,希望能早日读到。开学了。
作者
张楼军
机构地区
江苏省丹阳市实验小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2008年第4期61-62,共2页
关键词
数学教育
编辑
中小学数学
读者
长方体
看法
数学教学过程
老师
理性
文章
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
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