一道有趣的分数填空题

在进行两个分数的加减计算的基础训练时,同学们习惯从左往右计算。这样计算具有明显的指向性,所以通常只能达到强化技能的作用。而在解答下面这道由美国皮尔逊教育有限公司设计的分数填空题时,要求同学们能合理运用归纳、类比、联想、试验、构造等解题策略,思维要具有灵活性和多向性。在不断延伸的问题解决过程中,培养了同学们推理和发散思维的能力,给人以耳目一新的感觉。下面咱们就来看看这道别具特色的美国分数填空题吧。