断句不同,结果迥异——关于“除数”与“余数”的教研讨论

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摘要《有余数的除法》单元形成性检测以后,二年级数学教研组围绕试卷上的一道判断题展开了热烈的讨论。判断题是这样的:在除法算式中,除数一定不小于余数。大部分老师认为应画"×",其理由是:在有余数的除法里,余数要比除数小。题中"不小于"的意思就是"大于等于",除数一定大于余数是肯定的,但除数不可能等于余数,将两个方面合起来就是,在除法算式中。

作者景盛

机构地区江苏省海安县明道小学

出处《中小学数学（小学版）》 2008年第3期47-47,共1页

关键词余数除法算式除数判断题二年级断句大于等于带余除法数学教研小学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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