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试论化学教学中的情感教育
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摘要
在化学教学中加强情感教育,应根据学生生理、心理和认识特征,遵循优良情感发展的一般规律,从化学学科特点出发,做到以境育情、以知育情、以理育情、以情育情、以需育情。
作者
武晓燕
机构地区
张家口市第十中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第6期4-4,共1页
Popular Science
关键词
化学
情感
教育
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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