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初中学生物理探究能力评价方式探微
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摘要
在对学生的探究能力的评价中,老师占有十分重要的地位,因为老师既是知识的传授者,又是学生评价的伙伴,他把握着课程标准的要求与培养目标,同时还拥有最新的评价方法,在评价中起引导作用。
作者
袁本雄
机构地区
秭归县实验中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第6期80-80,共1页
Popular Science
关键词
物理
探究
评价
探微
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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