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立体构成教学浅说
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摘要
立体构成在日常生活中应用广泛,加强学生的学习兴趣,可从如下几方面:即运用直观教具激发学生学习兴趣、创设课堂情景教学、利用求新心理提高教学,课堂气氛活跃及适时反馈等方面。
作者
王志颖
机构地区
佳木斯市师范学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第6期130-130,共1页
Popular Science
关键词
立体
欣赏
学习兴趣
分类号
J504 [艺术—艺术设计]
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科学大众(智慧教育)
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