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浅谈语文教学中的生命教育
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摘要
语文课堂应该是进行生命教育的主阵地。加强生命意识的渗透,使学生认识生命的价值,珍惜生命。生命教育的最大特色就在于培养学生健全的生命观,接受生命,接受生命中的一切必然和偶然。在语文课堂上努力渗透这样的生命教育。这样的语文课堂才是完整的,完美的。
作者
张曰虎
机构地区
江苏省建湖高级中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第9期13-13,共1页
Popular Science
关键词
语文教学
生命教育
生命意识
生命本位
伦理道德
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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