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英语学习方法指导
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摘要
在小学英语教学中,我们要针对学生自身的特点,重视培养学生的学习能力,引导学生主动接近英语,对英语保持长久的兴趣,了解、掌握和运用英语,培养他们的听、说、读、写能力。
作者
齐春梅
徐向丽
机构地区
山东省昌邑市龙池镇岱邱小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第9期89-89,共1页
Popular Science
关键词
小学英语教学
学习方法指导
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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