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小学数学创新教育之合作学习
被引量:
3
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摘要
新课程改革强调学生学习方式的转变,而小组合作学习作为本次课程改革积极倡导的有效学习方式之一,因其易于学生交流和沟通、优势互补、促进学生个性健全发展,并切实体会到合作的力量,有助于培养学生的团队精神和合作优点。
作者
赵宁春
机构地区
盐城市解放路实验学校 江苏盐城
出处
《林区教学》
2008年第3期75-76,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
小学数学
合作学习
创新教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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