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新课程改革呼唤创新型教师
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摘要
教师作为新课程改革实施的主体,他们的素养高低直接关系到新课程改革的成败。在新课程中,教师不再是教书匠,而应是一个拥有正确的教育观念、懂得教育技术和具有创新能力的专家。教师创新水平对学生创新能力的培养是至关重要的。只有拥有一大批创新型的教师,才能使校园充满生机与活力,显现和谐的气氛,才能实现素质教育的目标,才能培养出时代所需要的创新人才。
作者
唐汉卿
机构地区
阜宁县教师进修学校
出处
《林区教学》
2008年第12期19-20,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
新课程
创新
素质教育
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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林区教学
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