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基于科学生命观的校园文化建设的实践与思考
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摘要
富有生命性的校园文化,使我们的教育能够尊重、关爱生命的发展,让学生生活在自由、平等、民主、和谐的文化氛围之中,从而使学生的自然生命、精神生命和智慧生命得到自由和谐的发展。
作者
朱其忠
机构地区
江苏省宿迁市泗洪附小
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第3期24-24,共1页
Popular Science
关键词
校园文化
生命教育
实践与思考
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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