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在中职计算机教学中应该推广“任务驱动法”教学法 被引量:2

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摘要 在职业学校计算机教学中采用"任务驱动式"教学方法,有利于构建教学情境,营造宽松的学习环境,激发学生的学习兴趣;有利于学生自主学习,获得再学习的能力;有利于充分调动学生的学习主动性、创造性。
作者 胡峰跃
出处 《科学大众(智慧教育)》 2008年第3期147-147,共1页 Popular Science
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