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融情感于英语教学
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摘要
现代教育提出教师是教学这个共同体中的首席,即教师和学生是平等关系,必须融入情感、贴近学生,在课堂内外与学生情感交流。
作者
高鲲
机构地区
哈尔滨市南岗区教师进修学校附属中学 哈尔滨
出处
《林区教学》
2008年第5期91-92,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
情感
师生关系
平等
交流
分类号
H319 [语言文字—英语]
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林区教学
2008年 第5期
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