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音乐教育与创新思维的培养
被引量:
4
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摘要
音乐教育的过程是培养创造思维的过程,是对学生潜能开发的过程。音乐教育在创新思维的培养过程中所发挥的重要作用是任何教育不能替代的。
作者
马晓鸣
机构地区
哈尔滨学院 哈尔滨
出处
《林区教学》
2008年第5期143-144,共2页
Teaching of Forestry Region
基金
黑龙江省教育厅2005年度人文社会科学研究(指导)项目、计划(10554110)
关键词
音乐教育
创新思维
培养
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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林区教学
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