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新课标下享受英语教学的美丽过程——浅谈初中英语教学“四步曲”的落实

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摘要 新课标把学生的发展作为英语教学的出发点和归宿,将英语课程的总体目标确定为学生综合语言运用能力的形成,而这一能力的形成是建立在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整合发展的基础之上的。
作者 陆向红
出处 《科学大众(智慧教育)》 2008年第10期12-12,共1页 Popular Science
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