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浅谈小学教学中学生创新能力的培养
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摘要
本文从更新教育观念和建立新型师生关系两方面指出培养学生创新能力的前提条件,通过培养学生的创新兴趣,适时保护学生创新能力发展的势头,利用优化的课堂情境等方面,对培养学生创新能力的方式作了论述。
作者
张剑
机构地区
靖江市城南办事处建新小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第10期22-22,共1页
Popular Science
关键词
更新观念
培养兴趣
优化情境
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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