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兴趣是小班幼儿学习数学的源泉
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摘要
小班幼儿学习数学的兴趣是影响幼儿在今后学好数学的一个重要的因素。小班幼儿由于其年龄和生理心理特点,尤其喜欢游戏和运动,而数学由于其学科特点,相对而言比较抽象和枯燥,如果将数学知识融入游戏和运动中,让幼儿在玩中学,在动中学,就既可满足幼儿的游戏和运动需要,又可很好地完成数学教学目标。
作者
孙文华
机构地区
张家港市金港幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第10期52-52,共1页
Popular Science
关键词
小班幼儿
数学
源泉
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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科学大众(智慧教育)
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